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公务员面试历年真题解析0029
1.有些地区的景区门票、矿泉水瓶、外卖订单上印有失踪儿童的相关信息,有人为此现象点赞,有人则认为这是炒作。请问你怎么看待这一现象?
【参考答案】
在景区门票、矿泉水瓶、外卖订单上印有失踪儿童的相关信息引起不同人的不同看法,这是很正常的,毕竟公益活动一旦与商业行为挂钩,难免会引发争议。我的看法就是我们应该对这种看似有商业性质的公益性广告点赞。
我认为,公益的长远发展往往离不开商业力量的支持。公益行动总是有成本的,需要持续稳定的发展环境和土壤,这就离不开商业的支持。很多情况下,正是由于公益机构借助商业手段和市场的模式,才让公益活动传播得更广,让公益离广大百姓更近,让更多人受益。此种类型的公益性广告一方面可提高群众防拐反拐的意识,让更多的人了解被拐儿童的信息,提高被拐儿童回家的概率;另一方面也体现了企业的社会责任感。因为公益机构和公益项目的优势在与拥有大量关注着和支持者,有较强的社会影响力,但本身不带来盈利,需要获得各方的捐助;而企业的优势在与具备提供捐助财物的能力,而需求在与提升品牌知名度、美誉度,进而实现潜在消费群体的转化。这就为二者的合作与互补提供了基础和可能。在把握好两者合作“分寸”的前提下,丰富公益的方式、运用商业的力量促进公益事业的发展是大有前途的。
不可否认,当前公益领域确实存在这样那样的问题和障碍。这就需要我们各方合力营建起一个良好的公益生态,让公益事业在商业的助力下,更大程度上实现其初衷,让商业行为在公益活动中获得回报,激发更多企业加入其中,使公益的形态更加多元,让更多人从公益行动中受益。
2.你是某局工作人员,你所在地区准备推行校企结合的方式开展职业技术培训,使学校和企业能够联合培养技术人才。请阐述一个工作方案。
【参考答案】
作为推行职业技术培训,使学校和企业能够联合培养的工作人员,首先我会联系参与此次联合培养的职业院校和企业,根据具体情况我会分别与职业院校和企业沟通制定联合培养方案。下面我就简述一下工作方案:
第一,确定培养目标。培养具有扎实专业基础理论与专业知识,适应企业发展需要的人才。
第二,确定培养模式。确定“3+1”的培养模式,采用校企联合培养模式,把人才培养分为校内学习和企业学习两个培养阶段。即学生3年在校学习,最后1年在企业实习实践和毕业设计。
学校方面要做到:
第一,确定培养标准。规定了以企业优秀人才为培养目标的毕业生应达到的知识、能力与素质要求。其中包括技术知识与知识应用能力、实践能力、交流与团队协作能力等。
第二,制定教学计划。确定主干学科、修业年限、专业方向模块;课程学时与学分要求等。
企业方面要做到:
第一,企业根据培养目标、培养标准、模式改革、运行机制等方面的需求,可以成立若干专题小组,开展项目的研究和实践。
第二,确定企业方面需要开展的能力培养内容。根据企业对人才的要求、行业标准,结合培养目标,让学生接受专业的训练,达到专业人才应具备的知识、能力、素质的基本要求。
第三,确定企业学习安排。培养方式学生在企业学习时间为一年,为了能够让学生能够加深对企业的了解,增长才干,我们会采用 “轮岗制”和“项目制”培养方式,同时为了能够让学生能够尽快进步,我们也会采用一对多的“导师制”,让有经验的老员工带领学生尽快进步。
当然,我们会通过对毕业生考核的方法来了解校企联合培养的效果,具体方法为到用企业进行调查,了解毕业生的工作情况、能力与素质,从而明确今后的工作方向。
【参考答案】
在景区门票、矿泉水瓶、外卖订单上印有失踪儿童的相关信息引起不同人的不同看法,这是很正常的,毕竟公益活动一旦与商业行为挂钩,难免会引发争议。我的看法就是我们应该对这种看似有商业性质的公益性广告点赞。
我认为,公益的长远发展往往离不开商业力量的支持。公益行动总是有成本的,需要持续稳定的发展环境和土壤,这就离不开商业的支持。很多情况下,正是由于公益机构借助商业手段和市场的模式,才让公益活动传播得更广,让公益离广大百姓更近,让更多人受益。此种类型的公益性广告一方面可提高群众防拐反拐的意识,让更多的人了解被拐儿童的信息,提高被拐儿童回家的概率;另一方面也体现了企业的社会责任感。因为公益机构和公益项目的优势在与拥有大量关注着和支持者,有较强的社会影响力,但本身不带来盈利,需要获得各方的捐助;而企业的优势在与具备提供捐助财物的能力,而需求在与提升品牌知名度、美誉度,进而实现潜在消费群体的转化。这就为二者的合作与互补提供了基础和可能。在把握好两者合作“分寸”的前提下,丰富公益的方式、运用商业的力量促进公益事业的发展是大有前途的。
不可否认,当前公益领域确实存在这样那样的问题和障碍。这就需要我们各方合力营建起一个良好的公益生态,让公益事业在商业的助力下,更大程度上实现其初衷,让商业行为在公益活动中获得回报,激发更多企业加入其中,使公益的形态更加多元,让更多人从公益行动中受益。
2.你是某局工作人员,你所在地区准备推行校企结合的方式开展职业技术培训,使学校和企业能够联合培养技术人才。请阐述一个工作方案。
【参考答案】
作为推行职业技术培训,使学校和企业能够联合培养的工作人员,首先我会联系参与此次联合培养的职业院校和企业,根据具体情况我会分别与职业院校和企业沟通制定联合培养方案。下面我就简述一下工作方案:
第一,确定培养目标。培养具有扎实专业基础理论与专业知识,适应企业发展需要的人才。
第二,确定培养模式。确定“3+1”的培养模式,采用校企联合培养模式,把人才培养分为校内学习和企业学习两个培养阶段。即学生3年在校学习,最后1年在企业实习实践和毕业设计。
学校方面要做到:
第一,确定培养标准。规定了以企业优秀人才为培养目标的毕业生应达到的知识、能力与素质要求。其中包括技术知识与知识应用能力、实践能力、交流与团队协作能力等。
第二,制定教学计划。确定主干学科、修业年限、专业方向模块;课程学时与学分要求等。
企业方面要做到:
第一,企业根据培养目标、培养标准、模式改革、运行机制等方面的需求,可以成立若干专题小组,开展项目的研究和实践。
第二,确定企业方面需要开展的能力培养内容。根据企业对人才的要求、行业标准,结合培养目标,让学生接受专业的训练,达到专业人才应具备的知识、能力、素质的基本要求。
第三,确定企业学习安排。培养方式学生在企业学习时间为一年,为了能够让学生能够加深对企业的了解,增长才干,我们会采用 “轮岗制”和“项目制”培养方式,同时为了能够让学生能够尽快进步,我们也会采用一对多的“导师制”,让有经验的老员工带领学生尽快进步。
当然,我们会通过对毕业生考核的方法来了解校企联合培养的效果,具体方法为到用企业进行调查,了解毕业生的工作情况、能力与素质,从而明确今后的工作方向。
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